 |
จีราพรรณ ใจเถิง |
วันที่ |
23 มีนาคม 2009 |
เวลา |
15:19:38 |
|
jura_jai@hotmail.com |
IP |
118.172.70.147 |
| |
|
|
|
รายงานการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย
|
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ชื่อผู้ศึกษา : จีราพรรณ ใจเถิง
หน่วยงาน : โรงเรียนบ้านท่าขุนคง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าขุนคง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จากการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าขุนคง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 7 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบเจาะจง (Purpose Sample)
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที 1 จำนวน 8 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที 1 ที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย แบบปรนัย ชนิด 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ ค่าความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.31 0.84 และค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.25-0.92 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.85 และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ ความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.83
สรุปผลการศึกษา
ผลการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าขุนคง ปรากฏผลดังนี้
1. ประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่สร้างขึ้นทั้ง 8 ชุด มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 โดยค่าประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะที่ 1 - 8 มีค่าเท่ากับ 89.14/92.86 85.43/88.57 87.14/90.00 86.86/87.14 82.57/82.86 85.71/92.86 85.43/88.57 และ 88.57/90.00
ตามลำดับ
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนที่เรียนด้วย ชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านและเขียนสะกดคำภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านท่าขุนคง ในภาพรวมนักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด
|
| |
|
| ความคิดเห็นที่
1 |
 |
---- |
 |
23 มีนาคม 2009
16:17:37 |
|
|
|
IP :
222.123.209.119 |
|
|
ขณะนี้เชียงรายโฟกัส ได้ย้ายไปใช้เว็บบอร์ดใหม่
ท่านสามารถเข้าไปใช้บริการได้ที่นี่ http://www.chiangraifocus.com/forums/index.php
|
เพื่อทีมงานจะได้ดำเนินการลบทันที
ขอขอบพระคุณ.."
